獅王閔
我想成為我心目中的我
阿基師掌控火侯,
挑食材,處理食材,
依屬性一一料理,
一道道作品就上桌了。
第一次聽到這樣的介紹,是在大學時,
那時還在台下昏睡,
等待鐘聲一響,趕快去打工撈豆腐,
什麼阿基師?
阿旺師還比較符合我。
疑?
大學畢業後,你會作些什麼?
教學設計者又該要有什麼樣的能力,
要教學設計、要美術、要掌控專案時程,
還要玩平台、串流、腳本、溝通能力、說笑話、寫劇本、拍照、配音、線上帶領、
攝影、寫計畫、法律知識等。
老實說,以上能力有些我不具備,
也不知道「e化」對於未來四年將會有什麼樣變化,
又會有什麼樣的影響?
兩次淡水研討會下來,
聽著不同人的分享教學經驗,
你就會覺得,唉呀!
少了熟悉的夥伴。
孤軍奮鬥,何樂而不為?
所以,在跳著回新竹前,
回去充充電,笑笑過去一同努力的朋友,
看著有些人消瘦的臉龐、憔悴的身軀,
閉上眼,深呼吸。
Lucky to have been where I have been .
Lucky to be coming Taipei again.
看著這期天下雜誌「消失的生命之河」,
就在想也許八八水災對我而言只是一個名詞,
漸漸的被人給遺忘。
一聽到要去甲仙測作同步教學,
立刻願意出公差,
我想用我的眼睛看看不一樣的,學校。
沿路中還是能看到一些留下的痕跡,
挖土機、推高機,還有公雞。
整個觀光區只有兩人,還有很多台機器正在施工,
搶建一座更堅固的大橋,
此時的我,腦中只浮現一張張新聞畫面。
透過同步教學,
雖然本校大學生很有心的想講些什麼,
但國中生們只是覺得耳機、視訊很新鮮,
有人在教電子電路,
有人在講生命課程,
有人在講解英文
有學生一起畫畫!!!
令人大開眼見。
作數位學習時,
總會想著如何讓東西更好,畫面更美,
為什麼要用串流、2D、3D、LMS、同步、非同步,
過去我也認為串流很無聊,很沒意義,這種東西還要我作,
叫工讀生作一作就好了,
但在遙遠地方,是需要很多很多知識內容,
並不是每個人都像我們有那麼多機會可以隨時走進學校,
擁有那麼多資源,那麼多補習班,
很容易的就把自身學習經驗、視覺效果套在數位教材上,
我們的胃口都被養大了,
要Video、要動畫、要美化,
但對於期望透過職訓網路課程、落後學校的學生,
只要內容精彩,易懂,就夠了。
簡單的同步能給予很多幫助,
非同步的線上演講、串流等,
只要是好講師,都能夠讓使用者獲得很大收穫。
我還是想表達我的立場,
科技只是輔助,學習才是本質。
蘿蔔頭的女兒嗎?
簡家的小狗百吉嗎?
還是?
酷愛黃金獵犬的
「Hello kitty 強盜」
她是我上班時娛樂的朋友之一,
更是難得一見奇才。
這....就要從我發現她溫柔可愛外表下另外有趣的一面,
她有很多有趣的詞與表情,
有時候,用她水汪汪大眼睛裝可憐、
代言娃娃手勢敘述一些事情、
眼睛嘴巴鼻子皺起來,然後囊囊著「什麼東西啊」
若說小閔的唉唉叫聲音,是讓人發麻
那百吉特有的「 喔」下三階音律,
則是會讓人覺得她很無辜。
我很喜歡聽她講話的聲音,
也許有點慢,但可以聽到很多她的笑聲,
因為她很溫柔又有氣質,
所以很難聽到她生氣的聲音,
不過再怎麼厲害的她總是有落淚的時候,
雖然很想掩飾,
但還是會看到她柔弱的那一面。
當她疲憊無力時,
你可以講兩個字,她就會有精神了,
有狗狗耶!
此時,就會看見她眼睛變大,
用她嬌小的身體在尋找狗,
大概她上輩子是一隻跳蚤,
所以現在還存在尋找宿主的性格。
「糾結」也是她眾多代名詞之一,
而且還會配合她許多身體表情,
我就會笑翻。
工作上常常會聽到Deadline,
有些人delay兩天,
有些人則是一個月。
我是什麼時候開始接觸過專案?
什麼時候知道Deadline?
大概是小時候作家庭手工時,
媽媽告訴我的吧!
「這下星期要交貨,所以要趕快作。」
也許,從小就知道deadline,
也常常準時把貨交出去,
所以不喜歡Delay,
一個團隊也會很有默契知道
如何分工、如何培養默契、如何計算工時
廢話!都是家人執行力當然高。
那...家人不算的話,
真正帶領、執行專案又是什麼時候呢?
是在五專時,
和一群五專同學共同完成雪茄刀的製作嗎?
以香煙為時間單位,泡麵為糧食,
作為執行的標準,
有時,總會有人鬧脾氣,
你也要去求同學執行,
也會有情義相挺的78川,
雖然他總會有一堆奇奇怪怪詞跑出來
「hey 我又來了!」
「幹、78旺、78旺」
當專案變成計畫,計畫變成文字,
最後就會跑到碎紙機裡面,
一切就將會變成空談。
我的Dead Line 在哪裡?